火车 : 圣皮埃尔的工程师培训

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对于希望加入工程学校的年轻人, Junia建议, 与LycéeSaint-Charles合作, 会议上的准备. 实施的教学法的特点, 这种在家附近的准备有助于进入工程培训, 使其可供不同的配置文件访问. Junia总经理一行, 亚历山大·吉夫特, 上个月在留尼汪岛.

里尔天主教大学附属公用事业机构, 自 1885 年以来,Junia 一直在里尔的三个校区培训工程师。, 沙托鲁和波尔多. 凭借其高等教育项目 (总工程师), ISA (农业工程师, 农业食品与环境) 一个冰淇淋 (数字工程师), 学校涵盖广泛的领域,还包括健康和环境. Junia 与其他工程学院有何不同, 他致力于让所有人都能接受这种培训. 得益于与高中的众多合作伙伴关系, Junia permet aux étudiants de suivre une prépa près de chez eux, et notamment désormais à La Réunion, à Saint-Pierre au lycée Saint-Charles. « Nous avons coutume de dire que, où que vous soyez, il y a forcément une prépa Junia près de chez vous. Cette proximité est une opportunité précieuse pour les étudiants qui souhaitent préparer leur entrée dans une grande école d’ingénieurs sans s’éloigner de leur cadre familial », explique Alexandre Rigal.

Adimaker : une prépa innovante

La prépa Adimaker de Junia n’est pas une classe préparatoire classique. Conçue pour accompagner les étudiants qui n’ont pas forcément un profil scientifique d’excellence, 它基于基于经验和实践的教育方法. 这种方法可以让学生逐步发展他们的科学和工程技能, 在巩固自信心的同时. 这种包容性的方法针对的是那些有动力和好奇心想成为工程师的人, 即使他们没有最坚实的科学基础. “我们的目标很明确 : 经过两年的培训后,有效地准备所有资料以加入工程周期, 提供有利于知识在商业环境中应用的环境, 我们与谁保持永久联系. 对于年轻人, c’est plus concret », continue le directeur général de Junia. Les étudiants bénéficient d’une immersion progressive dans le monde de l’ingénierie. L’école met également l’accent sur la vie associative, la collaboration entre étudiants et les interactions avec le monde professionnel.

Une école engagée

Junia se définit comme un acteur économique et social engagé dans les grandes transitions industrielles, numériques et environnementales qui forme des professionnels capables d’apporter des solutions concrètes et durables aux enjeux contemporains. Avec plus de 35 000 diplômés, l’école offre un réseau d’alumni dynamique et un lien fort avec les entreprises. Ses 340 universités partenaires réparties sur cinq continents ouvrent aussi des perspectives internationales aux étudiants. “在留尼汪, nous comptons déjà 46 étudiants qui ont fait Adimaker, et 74 % d’entre eux ont continué en métropole leur cursus pour finaliser leur diplôme d’ingénieur. » Un tremplin idéal pour construire leur avenir avec confiance et ambition.

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